Загрузка...
Во время первой встречи логопеда и ребенка проводится диагностическое обследование развития речи ребенка. Определяет характер речевых нарушений. Соответствие уровня речевого развития возрасту. По результатам диагностики составляется индивидуальный план коррекционной работы, определяется необходимость консультаций специалистов смежных специальностей (психолог, психиатр, невролог, нейропсихолог, ЛОР).
В индивидуальный план коррекционной работы по показаниям могут включаться:
Развитие артикуляционной и мелкой моторики, формирование правильного дыхания, нормализация тонуса артикуляционных мышц (логопедический массаж), вызов речи, развитие ВПФ, коррекция звукопроизношения, развитие фонематических процессов, формирование предпосылок развития слоговой структуры слова, формирование лексико-грамматического строя речи, развитие связной речи.
К примеру, мальчик пяти лет на диагностическом обследовании успешно выполнил пробы на развитие мелкой моторики, но не выполнил задания на выявление уровня развития фонематических процессов. Это значит, что в коррекционное занятие мы активно включаем упражнения на развития фонематического слуха и восприятия, но не включаем пальчиковую гимнастику.
Таким образом, в индивидуальном коррекционном плане должно присутствовать только то, что действительно актуально для этого конкретного ребенка.
Логопедический массаж очень популярная в последние годы логопедическая технология. Которая позволяет нам логопедам справиться с более тяжелыми формами речевой патологии, которых сейчас появилось множество. Логопедический массаж, являясь частью общей комплексной системы коррекционной работы, является абсолютно незаменимым средством борьбы с нарушенным тонусом.
Логопедический массаж показан в том случае, когда есть нарушение мышечного тонуса. Это чаще всего бывает при дизартрии. Дизартрия это сложное речевое нарушение при котором нарушено звукопроизношение, просодика, может быть разный уровень общего речевого недоразвития, нарушение фонематического слуха. При помощи логопедического массажа мы получаем эффект именно в плане коррекции звукопроизношения.
Логопедический массаж показан при заикании. Особенно в свежих случаях заикания, когда оно возникает остро. В этом случае, на самой начальной стадии логопедический массаж хорошо снимает мышечные спазмы.
Массаж так же показан при риноплалии. Особенно в послеоперационный период.
При афазии у взрослых очень эффективен логомассаж.
При задержках речевого развития неясного генеза. Когда у ребёнка вроде бы нет никаких препятствий для появления речи. У него правильно говорят родители, у него правильное строение артикуляционного аппарата, слух проверен, а речи нет и нет. Вместе с другими логопедическими мероприятиями, чтобы запуск речи произошел быстрее, проводится курс логомассажа. Речь появляется быстрее.
Ещё логомассаж эффективен в том случае, когда звуки у ребёнка уже поставлены, но очень долго не входят в речь. Можно простимулировать артикуляционный аппарат ребёнка массажем и дела пойдут побыстрее.
При инфантильном типе глотания тоже показан логопедический массаж. Несколько слов о том, что это такое. Ребёнок к 2,5—3 годам должен научится проглатывать твёрдую пищу, поднимая язычок к твёрдому небу. Но если ребёнку не предлагать твёрдую пища и продолжать кормить протертой из баночек и блендеров. То у него не формируется правильный тип глотания, язычок не поднимается во время глотания вверх и тип глотания остаётся инфантильным. Это может повлечь за собой всевозможные ортодонтические проблемы и, к сожалению, речь такого ребёнка не будет формироваться своевременно. В этом случае логопедический массаж позволит ребёнку правильно понимать язычок во время глотания и будет правильно сформирован свод твёрдого неба. Правильное формирование свода твёрдого неба абсолютно необходимое условие для нормальной физиологии и речевого развития ребёнка.
Логопедический массаж показан детям с моторной алалией. При моторной алалии ребёнку очень трудно найти произвольную позу, у него имеется так называемая апраксия. Ребёнок может непроизвольно чмокнуть губками, легко вытянуть их вперёд, облизнуть губу. Но он абсолютно не может выполнить это движения и позу произвольно. Логомассаж будет очень хорошим подспорьем для борьбы с этой самой апраксией.
Для логопедического массажа существует ряд противопоказаний:
Очень часто получается так, что у родителей почти нет времени или возможности, чтобы возить ребенка на логопедические занятия. Кроме этого, для маленьких детей занятия дома, конечно, лучше, комфортнее. Для учеников начальной школы это еще и экономия времени. Ведь, помимо логопедических занятий у них есть еще и основные уроки. Я это прекрасно понимаю и предлагаю выезд к ребенку на дом в пределах города Подольска. Логопед с выездом на дом - это замечательная возможность развить у ребенка речевые навыки и научить его красиво говорить.
Структура занятий построена таким образом, чтобы достичь максимального результата за короткий срок. Моя цель не растягивать процесс коррекции ради большего количества занятий. Это сомнительная выгода. Моя цель профессиональная и честная работа, хороший результат - именно это является гарантией стабильного дохода на все времена в любой профессии.